本网讯（图、文/杨红钰）12.26日下午，随着新葡的京集团35222vip开设的“儿童心理辅导”微专业最后一门课程考核的顺利完成，第一学期的教学任务也圆满结束。本学期开设的两门微专业课程不仅为员工们提供了系统的理论知识，还通过多样化的实践环节，帮助他们掌握了儿童心理辅导的核心技能。

       在过去数月的教学周期内，邓雪薇和吴静涛两位老师围绕“团体活动设计与实施”的主题，为员工提供了深入浅出的讲解。为了增强学习效果，老师们采用了多种教学方法，包括传统的理论讲授式教学，以及案例分析、小组讨论、实践操作等多种互动环节。这些教学方法不仅激发了员工的学习兴趣，还培养了他们的自主学习能力和团队协作精神。员工们积极参与，认真思考，提出了许多有价值的问题和见解。而且通过课堂讨论和课后作业的形式，全面掌握了课程知识，并形成了自己的独特的观点和思维方式。

       同时，吴婷与余垚两位老师负责的“学校心理健康教育”课程也备受员工们的喜爱，她们凭借丰富的一线教学经验，将小学、初中、高中的具体心理活动实论与实操详细讲解，为员工们提供了宝贵的实践指导。

       “儿童心理辅导”微专业课程特色为注重理论与实践的结合。通过案例分析、模拟演练等多种教学方式，帮助员工将理论知识转化为实践能力。另外，课程充分利用了校内外的优质教学资源，包括心理学实验室、实践基地等，为员工提供了丰富的学习和实践机会。此外，课程还强调员工的主体地位，鼓励员工积极参与课堂讨论和小组合作等活动，培养他们的自主学习能力和团队协作能力。

       第一学期结束后，员工们纷纷表示收获颇丰。他们不仅掌握了心理辅导的基本理论和技能，还通过实践活动加深了对儿童心理问题的理解和认识，为之后的学习奠定了坚实的基础。展望未来，期待员工们在第二学期中继续深入学习儿童心理辅导的理论和技能，并参与到更多的实践活动中去。